Sostegno allo studente

PROGETTO STRANIERI
Per gli studenti di recente immigrazione si è costituito un gruppo di lavoro con i seguenti obiettivi:
• aggiornare la conoscenza della situazione degli studenti stranieri nella scuola;
• organizzare una accoglienza adeguata e favorire un migliore inserimento;
• organizzare un sostegno linguistico per mezzo di corsi intensivi di lingua italiana su vari livelli;
• sviluppare una didattica multiculturale che valorizzi le diverse culture d’origine;
• stabilire rapporti operativi con le famiglie, i comuni di residenza degli studenti, enti e associazioni che hanno come fine l’inserimento degli stranieri.
Gli studenti stranieri della scuola possono pertanto fruire di un sostegno individualizzato da parte dei docenti del gruppo.

OPPORTUNITA’ PER TUTTI
TUTORING
Da tempo esiste in ogni classe la figura del tutor e/o coordinatore, un insegnante che svolge le seguenti funzioni:
• fornire allo studente un sostegno individuale, attraverso colloqui periodici, affinché diventi un soggetto consapevole del proprio apprendimento;
• individuare, in stretta collaborazione con il CdC, percorsi, strumenti e risorse adeguati a favorire il successo scolastico di ogni studente;
• favorire la creazione di un clima di lavoro collaborativo nel gruppo classe e tenere i rapporti con le famiglie.
SPORTELLO “DIS”
Una Docente coordina gli interventi previsti per il lavoro di classe e non per gli studenti che presentano particolari caratteristiche nei processi di apprendimento (dislessia, discalculia, ecc.) , attraverso uno sportello al servizio anche di genitori e Consigli di classe.
SPORTELLO DI CONSULENZA INDIVIDUALE
È un servizio destinato a tutti gli studenti, attivato da docenti specializzati, tenuti alla riservatezza sul contenuto dei colloqui, che possono fornire collaborazione per:
• individuare le cause di uno scarso rendimento a scuola, costruire un piano individualizzato di recupero e verificarne periodicamente l’evoluzione;
• aiutare lo studente nella ricerca di nuove motivazioni allo studio, un più adeguato metodo di lavoro e di studio, un piano di sviluppo personale;
• affrontare una determinata difficoltà personale del momento (con gli amici, la famiglia, se stessi, la scuola);
• definire i confini di un problema e individuare le possibili strategie per affrontarlo;
• parlare di specifici aspetti dell’età adolescenziale.
Il servizio si attiva su richiesta dello studente e/o del tutor, in orario scolastico.
SPORTELLO DI RIORIENTAMENTO
Si tratta di un’iniziativa rivolta a tutti quegli studenti che avvertono la necessità di ridefinire il proprio percorso formativo con il supporto di un docente esperto.
Per assicurare la permanenza di tali studenti all'interno del sistema formativo, in accordo con gli interessati e le famiglie, vengono proposti percorsi per favorire il passaggio di indirizzo, da altre scuole al Primo Levi o viceversa.
SERVIZIO PSICOLOGICO
La presenza del servizio psicologico interno alla scuola, rivolto a tutte le componenti scolastiche, si propone di:
• aiutare lo studente in difficoltà a focalizzare l’area del problema e a trovare possibili modalità di superamento;
• collaborare con gli insegnanti per promuovere un intervento di sostegno specifico e individualizzato;
• contribuire ad una migliore comunicazione in ambito familiare tra ragazzi e genitori, per favorire la comprensione reciproca.
Il servizio è reso possibile dal contributo dell’Associazione Genitori del Primo Levi.